乐鱼体育网页版:【48812】期中温习:五年级下册语文中心思想概括填空操练PDF下载

【48812】期中温习:五年级下册语文中心思想概括填空操练PDF下载

来源:乐鱼体育网页版    发布时间:2024-05-16 13:38:36

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  《四时田园杂兴》写了村农民男耕女织以及儿童学大人的姿势劳作的情形,称颂了村庄劳作公民的勤劳,以及儿童的单纯心爱。

  《冲弱弄冰》 一诗生动地描绘了单纯稚气的小孩脱冰作戏的场景,展示了儿童自得其乐的盎然意趣。

  《村晚》这是一首描绘村庄暮景的诗,抒发了诗人对村庄暮景的喜欢和赞许之情。

  2.《祖父的园子》课文通过回想描绘了小时候和祖父在园子高兴、自在的情形。表达了作者对幼年往事的无比怀念以及祖父的怀念。

  3. 《月是故土明》以其特有的新鲜、天然的笔调向咱们展示了故土那温馨的夜晚,那淡泊的明月,童话般美好的幼年,给人一种亲热的感触,使咱们感触到了作者那殷切的思乡之情 。

  4. 《梅花魂》以梅花为头绪,讲了外祖父的几件事,从中体现了这位白叟对梅花的挚爱,表达了身在异国的华裔留恋祖国的思想感情。

  第二单元5. 《草船借箭》节选自《三国演义》,作者罗贯中,课文记叙了诸葛亮巧设妙计“草船借箭”的故事,赞扬了诸葛亮出色的才干以及统筹兼顾的宽广胸襟。

  6. 《景阳冈》节选自《水浒传》,作者施耐庵,课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,体现了武松豪宕、勇武而又机警的英豪性情。

  7. 《猴王出生》节选自我国古典神话小说《西游记》,作者吴承恩。课文首要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴,这石猴与群猴游玩时,因勇于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王,体现了石猴活泼心爱、敢做敢当的特色。

  8. 《红楼春趣》节选自《红楼梦》,作者曹雪芹,课文首要写了宝玉与黛玉、探春、宝钗等姑娘们一同放风筝的作业,体现出贾府其时繁荣昌盛,宝玉的高枕无忧。

  《从军行》的作者是唐朝诗人王昌龄,这首诗体现了兵士们为保卫祖国矢志不渝的崇高精力。

  《送元二使安西》的作者是唐朝诗人王维,这是一首送行诗,诗中写送行时环境的诗句是“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”,直接描绘送行局面的诗句是“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人” 。

  《秋夜将晓出篱门迎凉有感》是宋朝诗人陆游写的一首诗,这首诗表达了作者爱国和忧国忧民的思想感情。

  《摔跤》 首要写小嘎子和胖墩儿竞赛摔跤的情形,反映了小嘎子聪明、机警、争强好胜和有心计的特性。《他像一棵挺脱的树》描绘了祥子的身段和表面,将一个强健健壮、容颜一般的祥子展示在人们面前,也体现了他的朴素与生气勃勃。

  《两茎灯草》记叙了严监生临死前终因灯盏点了两茎灯草,伸着两根指头不断气,直到赵氏挑掉了一茎,才一命呜呼的故事,刻画了他守财奴的形象。

  14. 《刷子李》一文课文以刷子李的高明技艺为论题,借一件小事窥见人物的大身手,表达了作者对刷子李这个奇人由衷的赞赏和必定。

  第六单元15. 《矛与盾》是一则文言文寓言故事,课文首要讲了一个卖矛和盾的人,夸奖自己的矛和盾,他说的话前后相互冲突,不能无懈可击。这一个故事告知咱们说话要前后一致,脚踏实地,不能纸上谈兵,自相矛盾。

  16. 《田忌赛马》一文叙述了战国时期齐国军事家孙膑协助齐国大将田忌在和齐威王赛马时转败为胜的故事,阐明不管做什么事都要详尽调查,认真思考 , 选用恰当的办法。

  17. 《跳水》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰,课文通过对船长在紧迫关头,决断指令处于风险之中的孩子跳水,使孩子转危为安的描绘,体现了船长急中生智,抓住时机处理问题的才能。告知咱们:遇事不能固执,要镇定镇定,长于剖析。

  18. 《威尼斯的小艇》的作者是美国作家马克·吐温,课文首要介绍了威尼斯重要的交通工具——小艇的姿势、船夫的高明驾驭技能和小艇的及其重要的效果,展示了这座水上城市的特有风景,表达了作者对威 尼斯美丽风景的酷爱之情。

  19. 《草场之国》的作者是捷克作家卡雷尔·恰佩克,课文描绘了荷兰美丽的田园风景,全文紧紧围绕荷兰草场白日的广阔无边、安静和调和夜晚的吉祥幽静来写,展示了荷兰蓝天、白云、牛羊成群的美丽诱人、天然调和的景象。

  20. 《金字塔夕照》描绘了落日下金字塔的雄壮之美以及作者由此引发的联想,抒发了作者对金字塔的喜欢与赞赏。

  《难以幻想的金字塔》描绘了金字塔的雄伟与精巧,介绍了古埃及文明,让读者感触到金字塔的奥秘,从而对其未解之谜充满了爱好,一起抒发了对古埃及公民勤劳与才智的赞赏。

  21. 《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部首要记载汉末至晋代士族阶级言谈轶事的小说。本文叙述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事通过孩子的妙答,体现了他的诙谐机敏。

  22. 《手指》是丰子恺先生写的一篇散文,本文以诙谐诙谐的言语详细描绘五根手指各种不同的姿势和性情,阐明晰“团结就是力量”的道理。

  23. 《幼年的发现》一文叙述了作者幼年时代发现胚胎发育规则的通过,体现了作者幼年时代的求知愿望、探求精力和斗胆的幻想。

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